Наталья Комарова: Получив профессию, молодой человек должен получить рабочее место

Ханты-Мансийск. Направления развития начального и среднего профессионального образования в Югре и, в частности, вопросы эффективного использования сети ресурсных центров обсуждались сегодня в городском поселении Игрим Березовского района. Под председательством главы региона в формате видеоконференции с подключением других муниципалитетов там прошло окружное совещание. На нем были подведены итоги развития сети ресурсных центров в автономном округе и намечены точки будущего роста.
Открывая совещание, губернатор отметила: «Наш сегодняшний состав - представители образовательно-общественной сферы, широкий круг работодателей - располагает к серьезному разговору о судьбе ресурсных центров. Фактически за несколько лет у нас сложилась полноценная сеть таких образовательных инфраструктурных единиц, был установлен их правовой статус. Впервые при взаимодействии с работодателями разработаны и применены профильные образовательные программы, завершено строительство и оборудование ресурсного центра в Сургуте, что было крайне важно для всей системы профессионального образования. Сейчас, по мнению экспертов, этот центр не имеет аналогов по своему масштабу и оснащению в стране. Но нельзя останавливаться на достигнутом. Уже понятно, что возможностей Игримского колледжа в области автотранспорта не хватает Сургуту. Всякий раз, когда мы принимаем решения о строительстве новых объектов, надо применять такие проектные решения, которые делают запас на будущее. Выпускники наших образовательных учреждений должны иметь зафиксированный опыт работы, и создаваемые для этого производственные единицы призваны отвечать этому условию. Только тогда мы будем готовить конкурентоспособных на рынке труда специалистов».
Как отмечает пресс-служба главы региоа, в 2011 году автономный округ на мероприятия по модернизации профессионального образования направил более 400 млн. рублей, а в ближайшие три года общий объем финансирования системы профессионального образования, включая строительные и инфраструктурные проекты, составит более 4,5 млрд. рублей.
«За последние два года Президентом Российской Федерации Дмитрием Медведевым был дан целый ряд поручений, направленных на формирование инновационных и, вместе с тем, мобильных, с точки зрения профессиональной подготовки и повышения квалификации, образовательных центров. Пока у нас нет оснований полагать, что мы неправильно выбрали путь, опираясь на стратегию образовательных кластеров. Сегодня в Югре действует 6 ресурсных центров, имеющих четкую привязку к потребностям определенных территорий и рынка труда. Только концентрацией педагогических, материальных, карьерных ресурсов и стимулов мы можем достичь поставленных нами целевых показателей. К 2013 году в округе должна сложиться система довузовского профессионального образования, представленная 18 двухуровневыми колледжами и 7 ресурсными центрами, которые должны обеспечить необходимый задел на будущее», - обозначила перспективу развития Наталья Комарова.
Губернатор также акцентировала внимание образовательного профессионального сообщества на основополагающий принцип работы этих образовательных учреждений. «Очень важна их прагматическая подоснова, - подчеркнула она. - Получив профессию, молодой человек должен получить и рабочее место. Только тогда мы сможем сказать, что сработали как надо и каждый затраченный рубль был потрачен эффективно. Ресурсные центры призваны готовить не теоретиков, а практиков, и по определению должны стать местом наиболее рационального использования производственной и материальной базы. Ее следует задействовать в режиме максимальной открытости и доступности для всех: и тех, кто получает образование в этом учреждении, и для населения муниципалитетов. Самая главная задача - разорвать порочную цепь, когда мы выдаем специалисту диплом, но не можем его трудоустроить, так как работодатель не хочет брать сотрудников без стажа. Понятное желание, но мы должны помочь специалисту этот стаж приобрести», - заострила внимание Наталья Комарова.
По итогам встречи с педагогами профессионального колледжа губернатор сформулировала ряд поручений. В частности, профильным департаментам предложено организовать обсуждение и при необходимости внести предложения по созданию правовых и экономических основ для вовлечения организаций коммерческого сектора в систему подготовки кадров. Также глава региона поручила совместно с федеральными структурами протестировать все филиалы образовательных учреждений на их соответствие стандартам и сформировать такие условия, в которых бы потребители не оказались обманутыми. «Наши дети вправе получать дипломы, с которыми не стыдно придти к работодателю», - резюмировала губернатор.