В Югре обсудили реализацию концепции обучения родным языкам КМНС

Ханты-Мансийск. В Ханты-Мансийске сегодня состоялось заседание научно-координационного совета по вопросам сохранения родного языка и традиционной культуры коренных малочисленных народов севера (КМНС). Мероприятие прошло под председательством заместителя губернатора Югры Алексея Шипилова в режиме видеоконференции с подключением 22 муниципалитетов округа.
Директор творческого объединения «Культура» Елена Исламуратова рассказала о том, что в реестр нематериального культурного наследия народов Югры на сегодняшний день включено 28 объектов. В основном, техники и технологии, а также исполнительские искусства. Последними в реестр внесены «Медвежьи игрища» и «Вороний день».
Особое внимание было уделено обсуждению деятельности по сохранению обрядовой традиции обских угров «Медвежьи игрища». Это один из традиционных праздников, который длится до пяти дней. На медвежьих игрищах исполняется порядка 300 номеров: песен, танцев, сценок, кукольных представлений. Кульминация обряда - приготовление убитого медведя.
Заведующая этнографическим выставочным залом Этнокультурного центра в с. Казым Белоярского района Елена Федотова сообщила, что на сегодняшний день всего три человека в Югре «владеют таинством проведения данного обряда, поэтому важно сегодня найти представителей молодого поколения для передачи ценного опыта». Было предложено создать экспертный совет для определения наставников, имеющих право проводить «Медвежьи игрища» в поселениях ханты и манси, уточняет департамент общественных и внешних связей Югры. 
На заседании совета также обсудили реализацию Концепции по обучению родным языкам, литературе и культуре представителей коренных малочисленных народов Севера. Основная цель концепции, по словам начальника отдела непрерывного образования КМНС департамента образования и молодежной политики Югры Ирины Лисютиной, это обеспечение прав народов на изучение родного языка. На сегодняшний день проведена большая работа по созданию нормативно-правовой базы, совершенствованию методологии и системы подготовки кадров в области преподавания, а также созданию печатных и электронных ресурсов на языках ханты и манси. О положительных результатах работы свидетельствует увеличение числа детей и молодежи, принявших участие в конкурсных мероприятиях, направленных на изучение культурного наследия народов Севера. В 2014 году 437 человек приняли участие в тематических мероприятиях, в 2016 году эта цифра составила уже 1227 человек.
Участники встречи пришли к общему мнению о том, что изучение родного языка народов ханты и манси в национальных школах не должно быть факультативным. Дети должны слышать живую родную речь во внеурочной деятельности, особенно если они изучают прикладные искусства народов Югры.