В ТюмГНГУ обсудили качество подготовки выпускников и последипломное обучение на предприятиях

Тюмень. В Тюменском государственном нефтегазовом университете состоялось очередное заседание Общественного совета вуза. Представители университета и крупнейших предприятий-партнёров обсуждали тему формирования прогноза в молодых специалистах, а также систему оценки качества базовых знаний молодых специалистов и возможность её совершенствования по запросам работодателей.
С  докладом «О формировании прогноза в молодых специалистах и реализации корпоративных форм последипломного обучения» выступил директор по управлению персоналом ООО «Тобольск-Нефтехим» Даниил Рассказов. Он привёл сравнительно небольшие цифры дополнительного количества персонала, который планируется привлечь на ближайшую перспективу - 60 человек. «С одной стороны цифры небольшие, но уровень производства сейчас растёт так, что каждый следующий передел более сложный: он автоматизирован и может дистанционно управляться, соответственно, числа по производительности труда становятся более приемлемыми», - отметил докладчик.
Даниил Рассказов рассказал о том, как компания комплектовала одну из самых сложных в эксплуатации мощностей в России, и как успешно завершила эту задачу: «В полтора раза мы выросли в 2012-2014 годах. Основным драйвером был Тобольск-Полимер». Спикер поделился и первым опытом развития молодых специалистов в корпоративной группе компании: «Среди перспективных студентов 3 курса мы отобрали 9 человек, и в течение 1,5-2 лет обучали их по совместной программе ТюмГНГУ и Московским институтом точной химической технологии, затем начали адаптировать их на производстве. По программе развития молодых специалистов ребята прошли стажировки в США, а также по программам личностного роста. Практика показывает, что 70% этих людей занимают ключевые позиции в течение трёх лет. Практико-ориентированный подход позволил нам за три года сделать хороших линейных руководителей».
Начальник учебно-методического управления ТюмГНГУ Людмила Габышева доложила о системе оценки качества базовых знаний молодых специалистов в вузе. Она отметила, что в рамках реализации компетентностного подхода, вузом были изменены и обновлены фонды оценочных средств по каждой дисциплине: «При оценивании уровня сформированности компетенций, стандартные наборы тестовых заданий, выявляющие в основном знаниевые компоненты по дисциплинам, были дополнены практико-ориентированными заданиями, предполагающими использование комплекса умений и навыков для того, чтобы студент мог самостоятельно сконструировать способ решения, привлекая знания из других дисциплин».
По словам докладчика, в вузе были разработаны учебно-методические комплексы, банк тестовых заданий размещен в автоматизированной системе поддержки учебного процесса Educon. Людмила Константиновна рассказала о технологии диагностического тестирования первокурсников, процедуре внутренней оценки знаний - объективизированного контроля, участии университета в ФЭПО, инновационных проектах, имеющих международное признание, отметила, что университет ежегодно проводит экспертный опрос основных работодателей, оценивая качества молодых специалистов.
В ходе обсуждения этого вопроса было решено плотнее взаимодействовать с предприятиями на промежуточных этапах оценки качества подготовки будущих выпускников. Сотрудники университета ждут от заинтересованных работодателей экспертную оценку банка тестовых заданий (по дисциплинам профессионального цикла), размещенных в системе поддержки учебного процесса Educon. На основании предоставленной предприятиями информации, вузом планируется усовершенствовать методику совместной оценки качества подготовки студентов.
В завершении заседания советник ректора ТюмГНГУ Анатолий Серебренников пригласил представителей предприятий и к участию в опросе в качестве экспертов в ежегодном рейтинге вузов РФ по версии «Эксперт РА». Партнёры вуза охотно согласились. Также решено было наладить обмен информационными ресурсами, сообщает пресс-служба вуза.